Sobre
a escola

No dia 07 de março de 1935, as Irmãs de Nossa Senhora, enviadas pela Província da Santa Cruz - Passo Fundo, RS, assumiram a missão educacional na Escola Cooperativa dos Ferroviários, na Vila Piratini, hoje Pedro Osório. As Irmãs administraram essa atividade na Escola dos Ferroviários, até 11 de dezembro de 1954. Então, por falta de verbas, a referida unidade escolar foi extinta.

A Escola de Ensino Fundamental Sagrado Coração de Jesus foi fundada no dia 1º de março de 1936. As Irmãs assumiram a Escola Paroquial São José, na Vila Piratini, antes administrada por um professor. No dia 30 de junho de 1939, a Escola passou a ocupar o prédio perto do Rio Piratini, onde funciona até hoje, com sucessivas reformas e construções, devido às enchentes.

No dia 15 de abril de 1959, a primeira grande enchente levou um pavilhão da Escola, com bancos, livros e documentos. A súbita chegada das águas não deu tempo para salvar nada, com exceção de um livro de matrículas começado no início do mesmo ano de 1959. Com a ajuda da mantenedora e da comunidade, foi reconstruído um pequeno prédio para que as Irmãs pudessem continuar sua obra de “educar para a vida e para a transformação da sociedade”. Atualmente a comunidade de Pedro Osório, compartilha a realidade de uma escola que se fortifica a cada ano.

Estrutura

Escola Sagrado Coração de Jesus - Pedro Osório, RS

DIFERENCIAIS

- Projetos interdisciplinares em sala de aula

- Momentos de Espiritualidade

- JUND – Juventude Notre Dame

- Grupo: Amigos de Santa Júlia

- Festa da Família

- Semana Polar

- Semana Literária

- Atividades Farroupilha

- Mostra Pedagógica e Feira de Ciências

- Palestras educativas e motivacionais

ESPAÇOS TEMÁTICOS

  • Biblioteca
  • Laboratório de Informática
  • Salão de Atos
  • Área de recreação

Hiperconexão: Como Mediar o Uso de Telas pelos Jovens?

Vivemos em um mundo onde a conexão digital parece ser a chave para o acesso a tudo: informação, entretenimento e até relações pessoais. No entanto, esse contato constante com as telas está impactando profundamente o desenvolvimento de crianças, adolescentes e jovens. A hiperconexão, caracterizada pelo uso excessivo de celulares e dispositivos, prejudica não apenas a saúde física e mental, mas também afeta as habilidades sociais e emocionais dessas gerações. O vazio emocional, a ansiedade, a perda de empatia e a insegurança são apenas alguns dos reflexos dessa realidade.

Como adultos, precisamos repensar o papel da tecnologia, estabelecendo limites saudáveis e criando espaços para o offline. O futuro das relações sociais e emocionais depende de nossa capacidade de mediar o uso das telas, oferecendo alternativas que promovam o bem-estar e o desenvolvimento integral. A responsabilidade está em nossas mãos: desconectar para reconectar com a realidade que queremos para as nossas crianças, adolescentes e jovens. Este é o tema Enfoque desta edição.

Além disso, destacamos a mobilização da Rede Notre Dame diante da tragédia que as enchentes no Rio Grande Sul causaram a milhares de pessoas. Você pode conferir nas páginas "Partilha de Boas Práticas", um balanço das iniciativas solidárias e ações realizadas pelas nove escolas da Rede em apoio às vítimas. Percebemos o verdadeiro significado do amor e do cuidado com o próximo.

Trazemos ainda nesta edição, uma reportagem sobre os caminhos e desafios para um ensino inclusivo. A Rede Notre Dame compromete-se a promover uma educação que respeite as necessidades e potencialidades de todos. 

Pelas próximas páginas, curta e saboreie os demais artigos desta edição. Boa leitura!

 

Irmã Shirle Maria

Superiora Provincial

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